Курсы контраварийного вождения автомобиля. ФСО: расшифровка аббревиатуры
| Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (Академия ФСО России ) |
|
|---|---|
| Международное название | Russian Federation Security Guard Service Federal Academy |
| Прежние названия | Военно-техническое училище (ВТУ) КГБ при Совете Министров СССР |
| Год основания | 1966 |
| Юридический адрес | гор. Орёл , ул. Приборостроительная, д.35 |
| Сайт | www.academ.msk.rsnet.ru |
Нагрудный знак выпускника Академии (на белом фоне)
Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (официальное полное действительное наименование); на английском языке - Russian Federation Security Guard Service Federal Academy . Официальное сокращенное наименование на русском языке - Академия ФСО России.
За время существования это учебное заведение не раз меняло своё наименование. Ниже приведены сокращенные наименования в хронологической последовательности: ВТУ, ОВВКУС, ВИПС, Академия ФАПСИ, Академия Спецсвязи России, Академия ФСО России.
Общие сведения [ | ]
Академия входит в структуру органов государственной охраны и является государственным образовательным учреждением высшего образования, в котором предусмотрена военная служба.
История [ | ]
Советское время [ | ]
В соответствии с приказом председателя КГБ при Совете Министров СССР к 1 июня 1966 года в г. Багратионовске Калининградской области на базе военного городка 95 пограничного отряда и первого корпуса Высшего пограничного командного училища было сформировано Военно-техническое училище (ВТУ) КГБ при Совете Министров СССР для подготовки офицеров связи органов и войск КГБ.
Срок обучения курсантов ВТУ был установлен 3 года, а для слушателей курсов переподготовки - 3-5 месяцев. Из Московского пограничного училища были переданы все курсанты, оканчивающие в 1966 году 1 и 2 курсы обучения. Начальником училища назначен С. Г. Орехов.
31 августа 1966 года на основании Указа Президиума Верховного Совета СССР заместитель председателя КГБ генерал-майор Л. И. Панкратов от имени Президиума Верховного Совета СССР вручил ВТУ Боевое Красное Знамя и Грамоту Президиума Верховного Совета СССР. Этот день ежегодно отмечается как день образования училища. С 1 сентября 1966 года начался учебный процесс.
В каждом курсантском дивизионе предусматривалось обучение по профилям. Бурное развитие средств связи и техническое переоснащение войск диктовали настоятельную необходимость более высокой инженерной подготовки офицеров-связистов.
В соответствии с приказом председателя КГБ при Совете Министров СССР Военно-техническое училище 1 октября 1972 года переводится в Орёл и преобразуется в Орловское высшее военное командное училище связи (ОВВКУС) по подготовке офицеров командного состава с высшим образованием. В июле 1972 года в г. Орле произведен первый набор курсантов для 4-годичного обучения. На базе циклов и отдельных дисциплин создаются кафедры. Осуществляется переход на батальонную систему обучения курсантов. Начинается большое строительство учебно-административного комплекса, лекционных залов, курсантских казарм и других объектов. В августе 1973 года начальником ОВВКУС назначается В. А. Мартынов. Приказом председателя КГБ при СМ СССР № 97 от 12 июля 1976 года объявлено постановление СМ СССР от 17 июня 1976 года № 471 о присвоении Орловскому высшему военному командному училищу связи КГБ при СМ СССР имени М. И. Калинина за высокие показатели, достигнутые при подготовке офицерских кадров. В 1993 году произведен последний выпуск офицеров по 4-годичной программе.
1990-е годы [ | ]
В 1991 году в государственных структурах России было образовано Федеральное Агентство правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации (ФАПСИ). Президентом России перед ФАПСИ были поставлены задачи, выполнение которых потребовало разработки принципиально нового концептуального подхода к подготовке сотрудников Федерального Агентства. Поэтому, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 21 марта 1992 года приказом генерального директора ФАПСИ 23 апреля 1992 года ОВВКУС им. М. И. Калинина преобразовано в Военный институт правительственной связи (ВИПС). Начальником института назначен генерал-майор В. А. Мартынов. 1 октября 1992 года осуществлен переход на факультетскую систему обучения курсантов. В 1993 году при ВИПС образована аспирантура и проведён первый набор для очного и заочного обучения.
6 марта 1994 года ВИПС первым из военных вузов России получил лицензию на право ведения образовательной деятельности по установленным специальностям. С 1995 года начался выпуск офицеров, прошедших обучение по 5-летней программе. В 1996 году утверждена новая организационно-штатная структура института. Имеется и совершенствуется учебно-методический и научно-информационный комплекс в составе кафедр, научно-исследовательского отдела, аспирантуры, отдела информационно-телекоммуникационных систем с дисплейными классами, методических кабинетов, бюро научно-технической информации, библиотеки с читальными залами.
23 февраля 1993 года на базе ВИПС открыт для посещения Музей правительственной связи, который 22 октября 1993 года занесен в реестр государственных музеев России, а 29 октября 1996 года реорганизован в Музей ФАПСИ при Президенте России.
2000-е - 2010-е годы [ | ]
Распоряжением Президента РФ от 30 марта 2000 года № 94-рп постановлением Правительства РФ от 12 апреля 2000 года № 336 в целях совершенствования подготовки, переподготовки и повышения квалификации военных кадров в области правительственной связи и иных видов специальной связи, радиоэлектронной разведки средств связи и защиты информации, и в соответствии с ФЗ «Об обороне» Военный институт правительственной связи преобразован в Академию Федерального агентства правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации (сокращенное наименование - «Академия ФАПСИ»).
Распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 октября 2003 года № 1545-р Академия Федерального агентства правительственной связи и информации при президенте Российской Федерации переименована в Академию Службы специальной связи и информации при Федеральной службе охраны Российской Федерации (сокращенное наименование - «Академия Спецсвязи России»).
Распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 ноября 2004 года № 1450-р Академия Службы специальной связи и информации при Федеральной службе охраны Российской Федерации переименована в Академию Федеральной службы охраны Российской Федерации (сокращенное наименование - «Академия ФСО России»).
История подготовки специалистов связи для органов и войск системы обеспечения правопорядка и безопасности Российского государства в стенах нашего учебного заведения насчитывает пять десятилетий. За этот период Академия ФСО России прошла длительный путь становления и развития от Военно-технического училища КГБ при Совете Министров СССР до Академии ФСО России. На протяжении нескольких десятилетий подготовка офицерских кадров для органов и войск правительственной связи осуществлялась учебными подразделениями пограничного профиля – от Третьей школы пограничной охраны и войск ОГПУ, сформированной в 1932 г., до Московского пограничного училища КГБ при СМ СССР, выполнявшего эту задачу с конца 1950-х гг.
Военно-техническое училище (1966–1971)
Динамика процесса организационно-технического развития органов и войск правительственной связи потребовала создания специального (под эгидой Отдела правительственной связи КГБ при СМ СССР) военно-учебного заведения. В связи с этим к 1 июня 1966 г. на основе связного цикла Московского пограничного училища было сформировано Военно-техническое училище (ВТУ) КГБ при СМ СССР с дислокацией в г. Багратионовске Калининградской области. 31 августа 1966 г. училищу было вручено Боевое Знамя. Этот день ежегодно отмечается как дата образования Академии.
Начальником училища был назначен полковник Орехов Сергей Григорьевич. Вакансии преподавателей и командиров подразделений замещались офицерами, имеющими большой опыт службы в войсках правительственной связи и работы в военно-учебных заведениях. К концу 1960-х г. в училище обучалось более семисот курсантов. Учебный процесс осуществлялся в рамках одиннадцати циклов, а курсантские подразделения были организованы по батальонно-ротной системе.
В июне 1970 г. ВТУ возглавил полковник Лёвин Иван Михайлович. В этом же году из стен училища было выпущено более двухсот молодых лейтенантов. Большинству из них предстояло нести службу в войсках правительственной связи, техническая оснащенность которых неуклонно совершенствовалась, что предъявляло более высокие требования к инженерной подготовке офицеров-связистов. Таким образом, сложились все предпосылки для реорганизации училища.
Высшее военное командное училище связи (1971-1992)
В июне 1971 г. ВТУ было преобразовано в Орловское высшее военное командное училище связи (ОВВКУС) КГБ при Совете Министров СССР с дислокацией в г. Орле и четырехгодичным сроком обучения курсантов. По новому штату основными подразделениями училища стали четыре курсантских батальона с общей численностью переменного состава порядка 1 400 человек и курсами переподготовки офицеров. В связи с реорганизацией учебные циклы преобразовывались в кафедры.
До 1975 г. велась подготовка специалистов по трех- и четырехгодичным программам в Орле и Багратионовске одновременно. Большие сложности возникли на новом месте дислокации, где требовалось заново отстроить учебный комплекс, не прерывая при этом образовательного процесса. Большая работа была проведена по перемещению личного состава и учебно-материальной базы в г. Орел. В августе 1973 г. начальником ОВВКУС был назначен подполковник Мартынов Владимир Александрович, под руководством которого был построен учебный городок, оборудованный всем необходимым для обеспечения высокого уровня подготовки квалифицированных специалистов.
Первый выпуск курсантов по программе высшего училища, состоявшийся в июле 1976 г., стал точкой отсчета нового этапа истории вуза. В том же году в связи с 10-летием ВТУ–ОВВКУС было присвоено имя Михаила Ивановича Калинина.
1980-е годы характеризовались новыми качественными изменениями в деятельности войск правительственной связи, план вооружения которых предусматривал поэтапный переход полевых комплексов с аналоговых на цифровые системы. Офицеры училища успешно решали задачи по коренному улучшению качества подготовки офицерских кадров, обладающих способностью эффективно использовать все возможности военной техники связи, поступающей на вооружение.
Организация комплексных полевых учений с привлечением частей войск правительственной связи, оснащение кафедр техническими средствами обучения и контроля, рост научного потенциала, внедрение новых программ обучения – всё это позволило существенно повысить уровень подготовки специалистов в училище, усилить фундаментальную направленность образовательного процесса, улучшить его учебно-методическую составляющую.
Военный институт правительственной связи (1992-2000)
К началу 1990-х г. в связи с переломными событиями в истории страны возникли условия для кардинальной реорганизации органов и войск системы обеспечения правопорядка и безопасности государства. 24 декабря 1991 г. было образовано Федеральное агентство правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации. Одним из этапов реорганизации образовательных учреждений стало преобразование (в августе 1992 г.) Орловского высшего военного командного училища связи имени М.И. Калинина в Военный институт правительственной связи с 5-летним сроком обучения. По новому штату курсантские батальоны преобразовывались в факультеты, а батальон связи обеспечения учебного процесса – в центр обеспечения учебного процесса.
Институт занял центральное место в системе профессионального образования федеральных органов правительственной связи и информации. На первый план была выдвинута задача подготовки специалистов по таким областям знаний, как информатика и вычислительная техника, электронная техника, защита информации в компьютерных сетях. В ходе разработки новых учебных планов и программ была кардинально пересмотрена общая структура учебного процесса. Отныне она была направлена на формирование у курсантов фундаментальных теоретических и базовых инженерных знаний, которые должны были подкрепляться практикой. Кафедры развернули работу по переводу образовательного процесса на новые формы и методы обучения. В центре внимания находились проблемы разработки использования компьютерных обучающих программ, использования ЭВМ при подготовке учебно-методических материалов, проведения педагогических экспериментов, освоения алгоритмического и модульного принципов изучения различных дисциплин, внедрения проблемного метода преподавания. В этот период кафедры пополнились молодыми преподавателями, более чем на 60% обновился состав предметно-методических секций. В 1993 г. в институте была открыта и провела первый набор аспирантура.
В июне 1995 г. начальником Военного института правительственной связи был назначен генерал-майор Гусев Владимир Викторович. Институт в мае 1998 г. одним из первых военных вузов успешно прошел государственную аккредитацию, а затем был аттестован по ряду специальностей, содержание которых свидетельствовало об уникальном профиле вуза. В соответствии с решением Президиума ВАК России с 1 апреля 1997 г. в ВИПС начал функционировать диссертационный совет. В декабре 1998 г. была осуществлена реорганизация факультетов, принявших в свой состав профильные кафедры и научно-исследовательские подразделения.
Академия (2000 - по настоящее время)
Высокая оценка, данная институту Государственной аттестационной комиссией в 1999 г., ускорила процесс создания в ФАПСИ образовательного учреждения академического уровня. Военному институту правительственной связи был присвоен аккредитационный статус «академия», затем последовало постановление Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2000 г. о его преобразовании в Академию ФАПСИ.
С 2003 по 2011 г. начальником Академии являлся генерал-лейтенант Щекотихин Виктор Михайлович.
В 2003 г. во исполнение Указа Президента России «О мерах по совершенствованию государственного управления в области безопасности Российской Федерации» распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 октября 2003 г. Академия ФАПСИ была переименована в Академию Службы специальной связи и информации при Федеральной службе охраны Российской Федерации, а в ноябре 2004 года учебное заведение получило свое нынешнее наименование – Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (далее – Академия).
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 18 декабря 2006 г. «О Боевом знамени воинской части» 31 августа 2009 г. в Академии состоялся ритуал вручения Боевого знамени нового образца. На церемонии крепления Боевого знамени присутствовали первый начальник ВТУ КГБ при СМ СССР генерал-майор войск связи Орехов С.Г, ветераны академии, представители силовых структур и органов власти. Этот день стал важной вехой в истории нашего учебного заведения.
В целях оптимизации системы образовательных учреждений, находящихся в ведении ФСО России, распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2008 г. № 1343-р и приказом Федеральной службы охраны Российской Федерации от 3 декабря 2008 г. № 679 на базе Воронежского военно-технического училища Федеральной службы охраны Российской Федерации было образовано структурное подразделение Академии – Воронежский институт правительственной связи (филиал) Академии Федеральной службы охраны Российской Федерации. В 2013 году институт возглавил генерал-майор Горелик Сергей Петрович.
Воронежское военно-техническое училище было создано 15 декабря 1998 года на базе Отдельного учебного центра войск правительственной связи, история которого берет начало 15 февраля 1943 года, когда в соответствии с Постановлением ГКО СССР был сформирован 1-й отдельный полк правительственной связи, удостоенный в 1944 и 1967 гг. орденов Красной Звезды и Красного Знамени.
С 2011 по 2017 год Академию возглавлял генерал-лейтенант Мизеров Виктор Владимирович. В 2016 году Указом Президента Российской Федерации за заслуги в подготовке высококвалифицированных кадров, мужество и самоотверженность, проявленные выпускниками академии в ходе выполнения учебно-боевых задач, а также в связи с 50-летием со дня образования Академия была награждена орденом Кутузова.
С ноября 2017 года начальником Академии является генерал-майор Малышев Павел Львович.
На сегодняшний день вуз обладает высоким научным потенциалом, современной учебной материально-технической базой, опытом подготовки кадров для ФСО России, других федеральных органов исполнительной власти. Академия пользуется заслуженным авторитетом в образовательном пространстве России и за ее пределами в сфере высшего и среднего профессионального образования, является активным членом нескольких федеральных учебно-методических объединений, достойно представлена в научных школах системы обеспечения безопасности государства.
Сохранение и развитие лучших традиций Академии, её динамичное развитие, внедрение инновационных педагогических технологий, широкая интеграция в образовательное пространство России – все это позволяет коллективу вуза обеспечивать благоприятные условия для обучения и воспитания новых поколений сотрудников отечественных специальных служб.
Орловское высшее военное командное училище связи
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (официальное полное действительное наименование); на английском языке - The Academy of Federal Security Guard Service of the Russian Federation . Официальное сокращенное наименование на русском языке - Академия ФСО России.
За время существования это учебное заведение не раз меняло свое наименование. Ниже приведены сокращенные наименования в хронологической последовательности:
ВТУ, ОВВКУС, ВИПС, Академия ФАПСИ, Академия Спецсвязи России, Академия ФСО России.Общие сведения
Академия входит в структуру федеральных органов государственной охраны и является государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования, в котором предусмотрена военная служба.
Академия реализует следующие образовательные программы:
- основные профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования;
- основные профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования офицеров - специалистов в области управления;
- основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования;
- программы дополнительного образования.
Юридический адрес Академии: Россия, 302034, г. Орёл , ул. Приборостроительная, д.35.
История
В соответствии с приказом председателя КГБ при Совете Министров СССР к 1 июня 1966 года в г. Багратионовске Калининградской области на базе военного городка 95 пограничного отряда и первого корпуса Высшего пограничного командного училища было сформировано Военно-техническое училище (ВТУ) КГБ при Совете Министров СССР для подготовки офицеров связи органов и войск КГБ.
Срок обучения курсантов ВТУ был установлен 3 года, а для слушателей курсов переподготовки - 3-5 месяцев. Из Московского пограничного училища были переданы все курсанты, оканчивающие в 1966 году 1 и 2 курсы обучения. Начальником училища назначен С. Г. Орехов.
Настоящее время
Академия ФСО России - государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, реализующее в соответствии с имеющейся лицензией образовательные программы высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования.
В настоящее время академия реализует основные профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования по специальностям:
- 210404 - Многоканальные телекоммуникационные системы;
- 210405 - Радиосвязь, радиовещание и телевидение;
- 210406 - Сети связи и системы коммутации;
- 090106 - Информационная безопасность телекоммуникационных систем;
- 230102 - Автоматизированные системы обработки информации и управления;
- 030501 - Юриспруденция.
По всем специальностям, кроме юриспруденции, нормативный срок обучения - 5 лет, форма обучения - очная. По специальности юриспруденция срок обучения 6 лет (форма обучения очно-заочная: первый год - очно, последующие - заочно).
Курсанты академии обучаются по учебным планам и программам, разработанным в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения.
Во время обучения курсанты находятся на полном государственном продовольственном и вещевом обеспечении, им выплачивается денежное содержание, первые два года обучения они проживают на казарменном положении.
Учебный год делится на два семестра, каждый их которых заканчивается экзаменационной сессией.
Ежегодно курсантам предоставляются дополнительный зимний и основной летний каникулярные отпуска продолжительностью 15 и 30 дней соответственно.
При достижении 18 лет в течение второго года обучения с курсантами заключается контракт на время обучения и на 5 лет службы после окончания академии.
Наиболее одаренным и отлично успевающим слушателям и курсантам могут назначаться различные государственные стипендии.
Курсантам, завершившим обучение и прошедшим итоговую государственную аттестацию, присваиваются воинское звание «лейтенант » и квалификация «дипломированный специалист» (инженер, специалист по защите информации, юрист), выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании. Время обучения в академии засчитывается в срок действительной военной службы.
Wikimedia Foundation . 2010 .
Смотреть что такое "Орловское высшее военное командное училище связи" в других словарях:
Федеральное агентство правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации … Википедия
Эмблема ФАПСИ, 1999 г. Флаг ФАПСИ, 2001 г. Спецслужба Российской Федерации, существовавшая в период с 24 декабря 1991 года по 1 июля 2003 года. Полное наименование: Федеральное агентство правительственной связи и информации при Президенте… … Википедия
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (официальное полное действительное наименование); на английском языке The Academy of Federal Security Guard… … Википедия - Нагрудный знак, ВС СССР, за окончание военно учебного заведения высших военных училищ и военных институтов. Государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования Академия Федеральной службы охраны Российской… … Википедия
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (официальное полное действительное наименование); на английском языке The Academy of Federal Security Guard… … Википедия
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (официальное полное действительное наименование); на английском языке The Academy of Federal Security Guard… … Википедия
Материал из Википедии - свободной энциклопедии
| Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (Академия ФСО России ) |
|
| Международное название |
The Academy of Federal Security Guard Service of the Russian Federation |
|---|---|
| Год основания | |
| Юридический адрес | |
| Сайт | |
Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (официальное полное действительное наименование); на английском языке - The Academy of Federal Security Guard Service of the Russian Federation . Официальное сокращенное наименование на русском языке - Академия ФСО России.
За время существования это учебное заведение не раз меняло своё наименование. Ниже приведены сокращенные наименования в хронологической последовательности: ВТУ, ОВВКУС, ВИПС, Академия ФАПСИ, Академия Спецсвязи России, Академия ФСО России.
Общие сведения
Академия входит в структуру федеральных органов государственной охраны и является государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования, в котором предусмотрена военная служба.
Академия реализует следующие образовательные программы:
- основные профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования;
- основные профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования офицеров - специалистов в области управления;
- основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования;
- программы дополнительного образования.
В соответствии с приказом председателя КГБ при Совете Министров СССР к 1 июня 1966 года в г. Багратионовске Калининградской области на базе военного городка 95 пограничного отряда и первого корпуса Высшего пограничного командного училища было сформировано Военно-техническое училище (ВТУ) КГБ при Совете Министров СССР для подготовки офицеров связи органов и войск КГБ.
Срок обучения курсантов ВТУ был установлен 3 года, а для слушателей курсов переподготовки - 3-5 месяцев. Из Московского пограничного училища были переданы все курсанты, оканчивающие в 1966 году 1 и 2 курсы обучения. Начальником училища назначен С. Г. Орехов.
Напишите отзыв о статье "Академия ФСО России"
Примечания
Ссылки
- официальный сайт Академия ФСО России
- Подготовительные курсы для поступающих
- Клуб Выпускников Академии ФСО
См. также
Отрывок, характеризующий Академия ФСО России
Князь очень постарел в этот год. В нем появились резкие признаки старости: неожиданные засыпанья, забывчивость ближайших по времени событий и памятливость к давнишним, и детское тщеславие, с которым он принимал роль главы московской оппозиции. Несмотря на то, когда старик, особенно по вечерам, выходил к чаю в своей шубке и пудренном парике, и начинал, затронутый кем нибудь, свои отрывистые рассказы о прошедшем, или еще более отрывистые и резкие суждения о настоящем, он возбуждал во всех своих гостях одинаковое чувство почтительного уважения. Для посетителей весь этот старинный дом с огромными трюмо, дореволюционной мебелью, этими лакеями в пудре, и сам прошлого века крутой и умный старик с его кроткою дочерью и хорошенькой француженкой, которые благоговели перед ним, – представлял величественно приятное зрелище. Но посетители не думали о том, что кроме этих двух трех часов, во время которых они видели хозяев, было еще 22 часа в сутки, во время которых шла тайная внутренняя жизнь дома.В последнее время в Москве эта внутренняя жизнь сделалась очень тяжела для княжны Марьи. Она была лишена в Москве тех своих лучших радостей – бесед с божьими людьми и уединения, – которые освежали ее в Лысых Горах, и не имела никаких выгод и радостей столичной жизни. В свет она не ездила; все знали, что отец не пускает ее без себя, а сам он по нездоровью не мог ездить, и ее уже не приглашали на обеды и вечера. Надежду на замужество княжна Марья совсем оставила. Она видела ту холодность и озлобление, с которыми князь Николай Андреич принимал и спроваживал от себя молодых людей, могущих быть женихами, иногда являвшихся в их дом. Друзей у княжны Марьи не было: в этот приезд в Москву она разочаровалась в своих двух самых близких людях. М lle Bourienne, с которой она и прежде не могла быть вполне откровенна, теперь стала ей неприятна и она по некоторым причинам стала отдаляться от нее. Жюли, которая была в Москве и к которой княжна Марья писала пять лет сряду, оказалась совершенно чужою ей, когда княжна Марья вновь сошлась с нею лично. Жюли в это время, по случаю смерти братьев сделавшись одной из самых богатых невест в Москве, находилась во всем разгаре светских удовольствий. Она была окружена молодыми людьми, которые, как она думала, вдруг оценили ее достоинства. Жюли находилась в том периоде стареющейся светской барышни, которая чувствует, что наступил последний шанс замужества, и теперь или никогда должна решиться ее участь. Княжна Марья с грустной улыбкой вспоминала по четвергам, что ей теперь писать не к кому, так как Жюли, Жюли, от присутствия которой ей не было никакой радости, была здесь и виделась с нею каждую неделю. Она, как старый эмигрант, отказавшийся жениться на даме, у которой он проводил несколько лет свои вечера, жалела о том, что Жюли была здесь и ей некому писать. Княжне Марье в Москве не с кем было поговорить, некому поверить своего горя, а горя много прибавилось нового за это время. Срок возвращения князя Андрея и его женитьбы приближался, а его поручение приготовить к тому отца не только не было исполнено, но дело напротив казалось совсем испорчено, и напоминание о графине Ростовой выводило из себя старого князя, и так уже большую часть времени бывшего не в духе. Новое горе, прибавившееся в последнее время для княжны Марьи, были уроки, которые она давала шестилетнему племяннику. В своих отношениях с Николушкой она с ужасом узнавала в себе свойство раздражительности своего отца. Сколько раз она ни говорила себе, что не надо позволять себе горячиться уча племянника, почти всякий раз, как она садилась с указкой за французскую азбуку, ей так хотелось поскорее, полегче перелить из себя свое знание в ребенка, уже боявшегося, что вот вот тетя рассердится, что она при малейшем невнимании со стороны мальчика вздрагивала, торопилась, горячилась, возвышала голос, иногда дергала его за руку и ставила в угол. Поставив его в угол, она сама начинала плакать над своей злой, дурной натурой, и Николушка, подражая ей рыданьями, без позволенья выходил из угла, подходил к ней и отдергивал от лица ее мокрые руки, и утешал ее. Но более, более всего горя доставляла княжне раздражительность ее отца, всегда направленная против дочери и дошедшая в последнее время до жестокости. Ежели бы он заставлял ее все ночи класть поклоны, ежели бы он бил ее, заставлял таскать дрова и воду, – ей бы и в голову не пришло, что ее положение трудно; но этот любящий мучитель, самый жестокий от того, что он любил и за то мучил себя и ее, – умышленно умел не только оскорбить, унизить ее, но и доказать ей, что она всегда и во всем была виновата. В последнее время в нем появилась новая черта, более всего мучившая княжну Марью – это было его большее сближение с m lle Bourienne. Пришедшая ему, в первую минуту по получении известия о намерении своего сына, мысль шутка о том, что ежели Андрей женится, то и он сам женится на Bourienne, – видимо понравилась ему, и он с упорством последнее время (как казалось княжне Марье) только для того, чтобы ее оскорбить, выказывал особенную ласку к m lle Bоurienne и выказывал свое недовольство к дочери выказываньем любви к Bourienne.
Однажды в Москве, в присутствии княжны Марьи (ей казалось, что отец нарочно при ней это сделал), старый князь поцеловал у m lle Bourienne руку и, притянув ее к себе, обнял лаская. Княжна Марья вспыхнула и выбежала из комнаты. Через несколько минут m lle Bourienne вошла к княжне Марье, улыбаясь и что то весело рассказывая своим приятным голосом. Княжна Марья поспешно отерла слезы, решительными шагами подошла к Bourienne и, видимо сама того не зная, с гневной поспешностью и взрывами голоса, начала кричать на француженку: «Это гадко, низко, бесчеловечно пользоваться слабостью…» Она не договорила. «Уйдите вон из моей комнаты», прокричала она и зарыдала.
На другой день князь ни слова не сказал своей дочери; но она заметила, что за обедом он приказал подавать кушанье, начиная с m lle Bourienne. В конце обеда, когда буфетчик, по прежней привычке, опять подал кофе, начиная с княжны, князь вдруг пришел в бешенство, бросил костылем в Филиппа и тотчас же сделал распоряжение об отдаче его в солдаты. «Не слышат… два раза сказал!… не слышат!»
«Она – первый человек в этом доме; она – мой лучший друг, – кричал князь. – И ежели ты позволишь себе, – закричал он в гневе, в первый раз обращаясь к княжне Марье, – еще раз, как вчера ты осмелилась… забыться перед ней, то я тебе покажу, кто хозяин в доме. Вон! чтоб я не видал тебя; проси у ней прощенья!»
Княжна Марья просила прощенья у Амальи Евгеньевны и у отца за себя и за Филиппа буфетчика, который просил заступы.
В такие минуты в душе княжны Марьи собиралось чувство, похожее на гордость жертвы. И вдруг в такие то минуты, при ней, этот отец, которого она осуждала, или искал очки, ощупывая подле них и не видя, или забывал то, что сейчас было, или делал слабевшими ногами неверный шаг и оглядывался, не видал ли кто его слабости, или, что было хуже всего, он за обедом, когда не было гостей, возбуждавших его, вдруг задремывал, выпуская салфетку, и склонялся над тарелкой, трясущейся головой. «Он стар и слаб, а я смею осуждать его!» думала она с отвращением к самой себе в такие минуты.
В 1811 м году в Москве жил быстро вошедший в моду французский доктор, огромный ростом, красавец, любезный, как француз и, как говорили все в Москве, врач необыкновенного искусства – Метивье. Он был принят в домах высшего общества не как доктор, а как равный.
Князь Николай Андреич, смеявшийся над медициной, последнее время, по совету m lle Bourienne, допустил к себе этого доктора и привык к нему. Метивье раза два в неделю бывал у князя.
В Николин день, в именины князя, вся Москва была у подъезда его дома, но он никого не велел принимать; а только немногих, список которых он передал княжне Марье, велел звать к обеду.
Метивье, приехавший утром с поздравлением, в качестве доктора, нашел приличным de forcer la consigne [нарушить запрет], как он сказал княжне Марье, и вошел к князю. Случилось так, что в это именинное утро старый князь был в одном из своих самых дурных расположений духа. Он целое утро ходил по дому, придираясь ко всем и делая вид, что он не понимает того, что ему говорят, и что его не понимают. Княжна Марья твердо знала это состояние духа тихой и озабоченной ворчливости, которая обыкновенно разрешалась взрывом бешенства, и как перед заряженным, с взведенными курками, ружьем, ходила всё это утро, ожидая неизбежного выстрела. Утро до приезда доктора прошло благополучно. Пропустив доктора, княжна Марья села с книгой в гостиной у двери, от которой она могла слышать всё то, что происходило в кабинете.
Сначала она слышала один голос Метивье, потом голос отца, потом оба голоса заговорили вместе, дверь распахнулась и на пороге показалась испуганная, красивая фигура Метивье с его черным хохлом, и фигура князя в колпаке и халате с изуродованным бешенством лицом и опущенными зрачками глаз.
– Не понимаешь? – кричал князь, – а я понимаю! Французский шпион, Бонапартов раб, шпион, вон из моего дома – вон, я говорю, – и он захлопнул дверь.
Метивье пожимая плечами подошел к mademoiselle Bourienne, прибежавшей на крик из соседней комнаты.
– Князь не совсем здоров, – la bile et le transport au cerveau. Tranquillisez vous, je repasserai demain, [желчь и прилив к мозгу. Успокойтесь, я завтра зайду,] – сказал Метивье и, приложив палец к губам, поспешно вышел.
За дверью слышались шаги в туфлях и крики: «Шпионы, изменники, везде изменники! В своем доме нет минуты покоя!»
После отъезда Метивье старый князь позвал к себе дочь и вся сила его гнева обрушилась на нее. Она была виновата в том, что к нему пустили шпиона. .Ведь он сказал, ей сказал, чтобы она составила список, и тех, кого не было в списке, чтобы не пускали. Зачем же пустили этого мерзавца! Она была причиной всего. С ней он не мог иметь ни минуты покоя, не мог умереть спокойно, говорил он.
– Нет, матушка, разойтись, разойтись, это вы знайте, знайте! Я теперь больше не могу, – сказал он и вышел из комнаты. И как будто боясь, чтобы она не сумела как нибудь утешиться, он вернулся к ней и, стараясь принять спокойный вид, прибавил: – И не думайте, чтобы я это сказал вам в минуту сердца, а я спокоен, и я обдумал это; и это будет – разойтись, поищите себе места!… – Но он не выдержал и с тем озлоблением, которое может быть только у человека, который любит, он, видимо сам страдая, затряс кулаками и прокричал ей:
– И хоть бы какой нибудь дурак взял ее замуж! – Он хлопнул дверью, позвал к себе m lle Bourienne и затих в кабинете.
В два часа съехались избранные шесть персон к обеду. Гости – известный граф Ростопчин, князь Лопухин с своим племянником, генерал Чатров, старый, боевой товарищ князя, и из молодых Пьер и Борис Друбецкой – ждали его в гостиной.
В 1998 году был основан институт правительственной связи в Воронеже. Этот институт является филиалом Академии Федеральной службы охраны России. Государственную аккредитацию этот филиал Академии получил в июле 2009 года.
Академия Федерально службы охраны является высшим учебным заведением, где получают высшее профессиональное образование. Это высшее образование студенты получают, обучаясь по программам различных степеней профессионального образования.
По итогу студенты, которые оканчивают обучение и проходят итоговую аттестацию, получают звание лейтенанта. В дополнении к квалификации выпускники получают диплом о высшем образовании.
Срок обучения для студентов на различных специальностях соответственно разный. Здесь присутствует обучение со сроком в пять лет, четыре года и два года девять месяцев
Академии реализовываються образовательные программы высшего профессионального образования по следующим специальностям :
090302.65 – Информационная безопасность телекоммуникационных систем;
210701.65 – Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи;
230106.65 – Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения.
Срок обучения 5 лет. Лицам, завершившим обучение и прошедшим государственную итоговую аттестацию, присваиваются воинское звание "лейтенант" и соответствующая квалификация, выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.
В Филиале реализуются образовательные программы:
высшего профессионального образования по направлению:
◦230100.62 – Информатика и вычислительная техника.
Срок обучения 4 года. Лицам, завершившим обучение и прошедшим государственную итоговую аттестацию, присваиваются воинское звание "лейтенант" и соответствующая квалификация, выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании;
среднего профессионального образования по следующим специальностям:
◦210721.51 – Радиосвязь, радиовещание и телевидение;
◦210723.51 – Сети связи и системы коммутации.
Срок обучения 2 года 9 месяцев. Лицам, завершившим обучение и прошедшим государственную итоговую аттестацию, присваиваются воинское звание "прапорщик" и соответствующая квалификация, выдается диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании.
Порядок проведения профессионального отбора кандидатов
К участию в профессиональном отборе допускаются кандидаты, документы которых оформлены в полном соответствии с Инструкцией об условиях и порядке приема граждан Российской Федерации в военные образовательные учреждения профессионального образования Федеральной службы охраны Российской Федерации (Приказ ФСО России от 5 апреля 2006 г. № 130, зарегистрирован в Минюсте России 15 мая 2006 г. № 7828):
а) граждан, не проходивших военную службу, – в возрасте от 16 до 22 лет;
б) граждан, прошедших военную службу, и военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, – до достижения ими возраста 24 лет;
в) военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, – до достижения ими возраста 25 лет.
Военнослужащие, желающие поступить в Академию или Филиал, подают рапорт по команде, а гражданская молодежь – заявление в подразделение ФСО России или в Центр специальной связи и информации (ЦССИ) ФСО России, или Управление ФСБ России в субъекте Российской Федерации по месту жительства (УФСБ России) не позднее 1 марта года поступления. При невозможности обращения в подразделение ФСО России, ЦССИ ФСО России или УФСБ России кандидат подает заявление в военный комиссариат, в котором состоит на воинском учете.
В рапорте (заявлении) указываются воинское звание, занимаемая должность, номер и адрес с почтовым индексом воинской части (для военнослужащих), фамилия, имя, отчество, дата рождения, образование, адрес регистрации и проживания, контактные телефоны (для гражданской молодежи), просьба о направлении кандидатом для поступления в Академию или Филиал, дата, подпись.
К рапорту (заявлению) прилагаются:
а) заполненная по установленной форме и подписанная анкета;
б) автобиография, написанная от руки в произвольной форме;
в) заверенная в установленном порядке копия трудовой книжки (если имеется трудовой стаж);
г) заверенные в установленном порядке копии документов, подтверждающих профессиональное или иное образование;
д) заверенные в установленном порядке копии свидетельств о рождении кандидата и его близких родственников и о браке;
е) справка о текущей успеваемости на момент представления документов (для учащихся);
ж) характеристика с места службы (учебы или работы);
з) шесть заверенных фотокарточек (без головного убора, размером 4,5x6 см, на матовой бумаге, без уголка);
и) копия служебной карточки (для военнослужащих);
к) копия паспорта.
На кандидатов оформляется соответствующий допуск к сведениям, составляющим государственную тайну.
Личные дела на отобранных кандидатов из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, карты медицинского освидетельствования кандидатов с заключением военно-врачебной комиссии о годности по состоянию здоровья к обучению в военном образовательном учреждении, справки о допуске к сведениям, составляющим государственную тайну, а также заключения об изучении кандидатов должны быть направлены подразделениями ФСО России, ФСБ России или военными комиссариатами в Академию или ее Филиал до 20 мая, а из числа военнослужащих – до 15 апреля.
При получении личного дела кандидата приемная комиссия Академии или Филиала направляет ему извещение о приеме документов.
Профессиональный отбор кандидатов включает в себя образовательный отбор, профессиональный психологический отбор, медицинское освидетельствование и проверку состояния физической подготовки кандидатов.
Образовательный отбор кандидатов проводится в форме конкурса по результатам ЕГЭ:
поступающих на обучение по программам высшего профессионального образования – по русскому языку, математике и физике;
поступающих на обучение по программам среднего профессионального образования – по русскому языку, математике или физике (по выбору поступающего).
Кандидаты сдают ЕГЭ в субъекте Российской Федерации по месту проживания.
Военнослужащие, не имевшие по объективным причинам возможности участвовать в ЕГЭ в период проведения государственной (итоговой) аттестации и подавшие рапорт о приеме в Академию, сдают ЕГЭ в субъекте Российской Федерации по месту нахождения Академии или Филиала.
Кандидат, получив свидетельство о результатах ЕГЭ, представляет в Академию или Филиал копию свидетельства.
Если копия свидетельства о результатах ЕГЭ по объективным причинам не может быть представлена, кандидат направляет в Академию или Филиал уведомление, в котором указывает сведения о результатах сдачи ЕГЭ, а также причину отсутствия свидетельства о результатах ЕГЭ.
Приемная комиссия устанавливает минимальное количество баллов по результатам ЕГЭ, подтверждающее успешное прохождение образовательного отбора по общеобразовательным предметам, превышающее установленное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимальное количество баллов, подтверждающее освоение общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования.
Кандидатам, прошедшим образовательный отбор в форме конкурса по результатам ЕГЭ (набравшим по каждому предмету количество баллов не ниже установленных Академией), направляется вызов для прибытия в Академию (г. Орел) или Филиал (г. Воронеж) для дальнейшего прохождения профессионального отбора.
Профессиональный психологический отбор проводится в соответствии с приказом ФСО России от 8 ноября 2006 г. № 501 "О профессиональном психологическом отборе в государственных образовательных учреждениях профессионального образования ФСО России" по методикам, позволяющим выявить у кандидатов способности к овладению избранной военной специальностью и эффективному применению полученных знаний, навыков и умений в последующей военной службе.
Медицинское освидетельствование производится с целью определения годности кандидата к обучению в Академии по состоянию здоровья.
